Octobre 2013
La méthodologie référentielle de référence ne pouvant s’appliquer à la filière « orientation » telle qu’elle, le groupe de travail a décidé de l’aménager et de définir d’une part un référentiel de formation en précisant des unités de formation déclinées en objectifs général de l’unité de formation, les objectifs pédagogiques et des ressources utilisées par les professionnels des centres pour les atteindre et, d’autre part de proposer des outils qui permettent une évaluation d’évolution.